為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，青海監(jiān)管局堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署和財(cái)政部黨組工作要求，突出“三個(gè)堅(jiān)持”，高質(zhì)量推進(jìn)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)教育”），切實(shí)把開展學(xué)習(xí)教育作為鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落地見效。

　　一、堅(jiān)持“政治引領(lǐng)”，以更高政治站位統(tǒng)籌謀劃

　　一是局黨組明確“第一責(zé)任人”職責(zé)。局黨組堅(jiān)決扛起主體責(zé)任，成立由主要負(fù)責(zé)同志牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定包含6個(gè)方面19條措施的實(shí)施方案，召開專題部署會(huì)議8次，及時(shí)聽取學(xué)習(xí)教育推進(jìn)情況并安排部署下一步工作。二是局長(zhǎng)辦公會(huì)建立“三個(gè)一”紀(jì)法教育機(jī)制。圍繞學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)內(nèi)容，在每月例行局長(zhǎng)辦公會(huì)上，實(shí)行“學(xué)習(xí)一份文件精神、通報(bào)一批違紀(jì)違法典型案例、觀看一部警示教育片”安排，推動(dòng)警示教育融入日常，工作簡(jiǎn)報(bào)被《中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)》采用。三是局機(jī)關(guān)黨委實(shí)行“清單式”落實(shí)機(jī)制。根據(jù)部學(xué)習(xí)教育工作小組的安排，逐條分解工作任務(wù)，實(shí)施掛圖作戰(zhàn)、對(duì)賬銷號(hào)，向各支部印發(fā)學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)通知。同時(shí)，將學(xué)習(xí)教育成效納入黨建督查考核，通過(guò)過(guò)程督導(dǎo)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，壓實(shí)各支部主體責(zé)任，確保各項(xiàng)任務(wù)落地見效。四是各黨支部實(shí)施“組織生活專題學(xué)”模式。以學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》和中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則為主題，依托“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活開展專題學(xué)習(xí)20次，切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

　　二、堅(jiān)持“深學(xué)細(xì)悟”，以更高思想自覺鑄魂提能

　　一是“頭雁領(lǐng)航”啟新程，專家輔導(dǎo)明方向。聯(lián)合青海省財(cái)政廳舉辦黨組理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議，邀請(qǐng)中共中央黨校教授圍繞中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神進(jìn)行深入解讀；召開全局黨員干部大會(huì)，邀請(qǐng)青海省委黨史研究室負(fù)責(zé)同志作深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)講座。二是“讀書研學(xué)”聚共識(shí)，思想碰撞促提升。舉辦學(xué)習(xí)教育讀書班，各處室負(fù)責(zé)人集中研讀《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》和中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則全文，并圍繞工作職責(zé)、個(gè)人思想相結(jié)合進(jìn)行交流研討，工作簡(jiǎn)報(bào)被《中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)》采用。三是“青年座談”展風(fēng)采，共話擔(dān)當(dāng)啟新篇。召開“深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，爭(zhēng)做新時(shí)代財(cái)政監(jiān)管青年先鋒”青年干部座談會(huì)，就立足崗位職責(zé)，如何發(fā)揮青年干部特點(diǎn)開展研討交流，工作簡(jiǎn)報(bào)被“財(cái)政青年”微信公眾號(hào)采用。四是“知識(shí)競(jìng)賽”燃激情，以賽促學(xué)強(qiáng)本領(lǐng)。聯(lián)合青海省財(cái)政廳開展“錘煉實(shí)干擔(dān)當(dāng)過(guò)硬作風(fēng)，彰顯財(cái)政青年奮進(jìn)力量”學(xué)習(xí)教育專題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，用以賽促學(xué)、寓教于賽的形式推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神入腦入心。五是“實(shí)地研學(xué)”筑防線，警示教育淬初心。組織全局青年干部赴青海省“三線建設(shè)”黨群教育基地開展黨性教育主題黨日活動(dòng)；辦公室黨支部聯(lián)合省稅務(wù)局黨建工作處黨支部赴青海省反腐倡廉警示教育基地開展廉政教育主題黨日活動(dòng)。

　　三、堅(jiān)持“嚴(yán)查細(xì)究”，以更嚴(yán)紀(jì)律規(guī)矩砥礪忠誠(chéng)

　　一是運(yùn)用“三維聯(lián)動(dòng)”查擺機(jī)制找差距補(bǔ)短板。將中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神與財(cái)政監(jiān)管工作實(shí)際深度融合，對(duì)照2個(gè)問(wèn)題清單28個(gè)具體問(wèn)題，以及基層“四風(fēng)”10種隱形變異表現(xiàn)，結(jié)合內(nèi)部巡視自查，通過(guò)“自查自糾+領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)+集體評(píng)議”三維聯(lián)動(dòng)方式，深挖細(xì)查突出問(wèn)題。建立“問(wèn)題清單—整改臺(tái)賬—成效評(píng)估”閉環(huán)管理機(jī)制，確保整改任務(wù)可量化、可追溯。通過(guò)刀刃向內(nèi)的自我革命，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)持續(xù)走深走實(shí)。二是實(shí)施“專項(xiàng)整治+巡視整改”雙軌推進(jìn)集中整治。深化形式主義整治，統(tǒng)籌控會(huì)控文、推行集約化監(jiān)管、規(guī)范借調(diào)干部管理等務(wù)實(shí)舉措，切實(shí)為基層松綁。鞏固違規(guī)吃喝整治成果，建立典型案例通報(bào)、外勤伙食費(fèi)抽查等常態(tài)化機(jī)制，嚴(yán)防“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。同步推進(jìn)巡視整改，針對(duì)巡視反饋問(wèn)題立行立改，修訂完善制度，實(shí)現(xiàn)“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”有機(jī)統(tǒng)一。通過(guò)系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)制度化、長(zhǎng)效化。三是構(gòu)建“內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”監(jiān)督體系深化開門教育。對(duì)內(nèi)通過(guò)務(wù)虛會(huì)、青年座談會(huì)、談心談話、問(wèn)卷調(diào)查等方式，收集干部意見建議，為改進(jìn)工作提供決策參考。對(duì)外依托現(xiàn)場(chǎng)核查、專項(xiàng)檢查等契機(jī)，廣泛聽取監(jiān)管服務(wù)對(duì)象意見。結(jié)合駐村幫扶工作，局領(lǐng)導(dǎo)赴幫扶村調(diào)研，解決群眾急難愁盼問(wèn)題。通過(guò)開門納諫、問(wèn)計(jì)于民，將群眾期盼切實(shí)轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)和提升工作質(zhì)效的具體行動(dòng)。